桥吧英语国际课程是桥吧国际英语教育专为广大学员家长打造的移动教学应用，家长可根据自己的时间形成在线预约上课时间，即便不能陪伴孩子上课也能知晓孩子的学习表现情况，还能与老师进行双向评价哟！

应用亮点

在正式上课前，家长可进入约课页面，

根据自己的时间安排，随时随地预约自己喜欢的外教上课。

全天候教学指导，随时跟进学习情况

意外缺课免费补课，自由安排在相邻班级补课

在线互动课堂，实时授课，更多开口练习机会

新学员免费安排入学水平测试

支持二十四小时疑问解答，专业老师专业解答

专业配套课后作业练习巩固上课学习知识

支持上课课程录音复习，开放下载

海量免费公开课，涵盖生活中的各个领域，

全方面培养孩子的英文学习兴趣，让孩子的英语认知全面进步。

应用特色

家长即使不能陪伴上课，也不会错过孩子的每一个精彩瞬间。

课后，学员和老师进行双向评价。每堂课后，教师会对学员本节课的表现进行评价，并给出学习建议；

学习成就，孩子的成长记录，记载孩子的全部学习成果；

课程学习，以关卡的形式展示课程，让孩子在挑战中学习；

班级群，与班级教室实时沟通，让孩子的学习不留疑惑；

学员可对老师、课堂内容、网络质量进行打分。

学员可通过【课后作业】+【课程回放】等多种形式对本堂课进行练习，充分巩固已学内容。

相关信息

其实，不管多高深的理论，都要从点滴实践开始，家庭英语启蒙只要坚持做对三件事，就能让孩子走上英语学习超车道。

方法一：重视听力积累

有研究证明，十二岁以下的孩子在获取信息、知识时，45%的内容都是“听”来的，因为听力信息的大量输入最不容易让孩子产生疲劳。

特别对于两三岁正处在语言敏感期的孩子来说，英语启蒙也要从“听”开始，大量的英语的听力输入，对孩子英语启蒙至关重要。

大量听的内容输入才是孩子开口的前提。《朗读手册》一书中写道“孩子是通过听来学习说的，如果这个词你没听过，那么你一定不会说。学习英文同样如此，家里如果有条件的话，可以有意识地让孩子多听多接触一些英语，就是宝宝和这个世界最初的英语启蒙接触。在内容的选择上，可以是日常生活中的短语、词汇，或者宝宝爱听的琅琅上口的儿歌，等等。

有些家长把孩子早早送去外教机构，望子成龙的心态固然可以理解，但试想，如果只有一周两次加起来才2小时的外教课上接触英语，其余时间不多听多输入的话，那真的一年下来，两三万块钱只能换来一二三、红黄蓝、猫狗鸟那寥寥无几的单词了。

方法二：避免无效的磨耳朵

既然明白了听力输入对于幼儿英语启蒙的重要性，那么有的妈妈会问，我平时没空多陪孩子学习，是不是只要一直播放儿歌、动画、英语故事，孩子就自然能提高英语水平？

如果这样想，那你就大错特错了！我们日剧、韩剧看一堆，就靠听能会说日语、韩语吗？显然不行，所以，千万不要让磨耳朵变成了无意义的背景音乐。

在磨耳朵的时候，妈妈们可以把握三步骤：“视频精选”、“音频强化” 、“重复输入”。首先，给孩子看视频，挑选孩子年龄能够理解的合适的视频，例如儿歌，要选符合简单场景的，画面和歌词紧密结合，能通过画面明白歌词意思的。然后，进入听的环节，同一个视频的音频播放给孩子，逐步的让她自己能够通过之前对画面的记忆，去强化对音频里语句的认知和记忆。最后，千万不要忘了重复。反复播放同一批视频，可以帮助他们完成对内容的记忆，这样的“背诵”能力能极大帮孩子提高语感，为以后口语输出做铺垫。

对于两三岁宝宝磨耳朵最最推荐的就是Super Simple Song系列儿歌了！

方法三：创造应用情景

不管是听还是说，最终都是为了会应用。当听力输入到底一定程度，宝宝会度过语言的静默期，变得愿意开口，这时候，爸爸妈妈在家就要尽量抓住能把宝宝听到、学到的英语单词、句子应用到生活中的场景。虽然这需要家长们也有一定的英语能力，但是，宝宝能学会的单词，相信你也一定能记住，日常生活中，吃些什么水果？喜欢什么颜色？洗脸刷牙等等，都可以用英语和孩子交流，活学活用，久而久之，宝宝不仅锻炼了表达，还会增加对英语的兴趣。